Batalla de Carabobo: La obra de Martín Tovar y Tovar. Equipo 3

La Batalla de Carabobo,  llevada a cabo el 24 de junio de 1821, fue inmortalizada por el pintor Martín Tovar y Tovar en la obra que se encuentra en el Salón Elíptico del Palacio Federal Legislativo, sede de la Asamblea Nacional, en Caracas.
 

 

TRABAJO PREVIO 

  • Realizar una visita el Salón Elíptico del Palacio Federal Legislativo y/o ver los fragmentos de la obra: Batalla de Carabobo de Martín Tovar y Tovar.          
  • Ver el video: Batalla de Carabobo-24 de junio de 1821. Venezuela Inmortal/Visual Art. 
  • Buscar el significado de las palabras: onomástico, elipsis (elíptico), plafond, épica, sincronía (sincrónicamente), acervo, patrimonio.
  • Leer la Cartilla educativa sobre La Batalla de Carabobo de Martín Tovar y Tovar.         
  • Buscar en Internet información sobre su vida y su obra.
     

PREGUNTAS PARA EL EQUIPO

  • ¿Quién fue Martín Tovar y Tovar?
  • ¿Cuánto tiempo después de la Batalla de Carabobo realizó esta obra y por iniciativa de quién?
  • ¿Cuál fue la fecha de inauguración de la obra? ¿Qué se celebraba?
  • ¿Qué creen que buscaba Guzmán Blanco al encargarle a este y otros artistas, varias obras sobre las batallas de la Independencia y el tema épico?
  • ¿Qué quiere decir la palabra plafond? ¿Cuál es su equivalente en castellano?
  • ¿Cuánto tiempo le llevó realizar la obra, dónde la hizo y quiénes le ayudaron?
  • ¿Cómo fue el proceso de su elaboración e instalación?
  • ¿Es un fresco, un mural, una pintura o un lienzo?
  • ¿Cómo deben observar la obra los espectadores?
  • ¿Qué cuenta la obra y de qué manera?
  • ¿Qué personajes logran identificar?
  • ¿Pueden identificar al Libertador Simón Bolívar? ¿Cómo lo identifican?
  • ¿Cómo diferencian las banderas y los soldados de los ejércitos enfrentados?
  • ¿Cuáles otros personajes importantes de la batalla pueden identificar y cómo lo hacen?
  • ¿Qué tipo de armas se utilizaban? ¿Cuáles pueden identificar?
  • ¿Qué les dice la obra sobre las emociones que viven los personajes representados en ese momento? ¿Qué se refleja en ellos?
  • ¿Qué sonidos creen que se escuchaban en el trascurso de la batalla?
  • ¿Qué sentimientos o emociones les provocan las diferentes imágenes o secuencias representada en la obra?
  • ¿Habían visto esta obra o estas imágenes anteriormente? ¿Dónde?
     

RETOS

  • Imagínen que les encargan hacer una obra de arte, pictórica o escultórica, sobre un hecho histórico, en una época en la que todavía no existía la fotografía, ni el cine ¿Qué fuentes o medios de información utilizarían para hacerla?¿Cuáles creen que fueron las fuentes de información que utilizó Martín Tovar y Tovar para recrear la batalla?
  • Imaginen que pertenecen a un grupo de críticos de arte que el día 28 de octubre 1888, asiste a la inauguración de la obra y deben redactar un artículo o crónica sobre el evento para un periódico de la época, y expresar sus reflexiones sobre la obra y su importancia.
     

HALLAZGOS

  • Valor estético de la Batalla de Carabobo del pintor Martín Tovar y Tovar y su consideración como parte del patrimonio cultural de los venezolanos.
  • Importancia de la obra de Martín Tovar y Tovar en la elaboración de una épica de la Batalla de Carabobo.
  • Otros hallazgos interesantes.

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